福尔摩斯是真实人物吗 - 日记_日记大全_日记格式_初中日记 - 范文,工作总结,个人工作总结,工作计划,述职报告,论文-173资源网-首页 - 游戏娱乐平台注册就送25
首页日记正文
导航

游戏娱乐平台注册就送25

篇一:[福尔摩斯是真实人物吗]贝克街的福尔摩斯 献给每一位认为福尔摩斯真实存在过的人


贝克街的福尔摩斯 献给每一位认为福尔摩斯真实存在过的人
作者:[英]威廉˙S·巴林-古尔德      分类:文化     简介: 尽管无数读者从约翰?华生医生的日记里已经了解到歇洛克?福尔摩斯生平的一些片段,但直到这本书出现,才揭开了这位史上唯一,也是最伟大的咨询侦探的完整人生。他的童年、他的家庭、他曾经从事的职业、他或许爱过的人、他与仇敌之间的较量、他倾注毕生心血的著作、他的晚年……所有不为人知,或被刻意模糊掉的细节,首次在读者面前缓缓展开。一个更有血有肉的福尔摩斯,同时也是我们所知道的最好、最明智的人。
出版社:新星出版社
关键字: 贝克街的福尔摩斯 威廉˙S·巴林-古尔德 福尔摩斯 侦探
1
致谢
1.致谢(1) 2
1文雅的吉普赛人(一八五四年至一八六四年) 1.1文雅的吉普赛人(一八五四年至一八六四年)(1)
2.1文雅的吉普赛人(一八五四年至一八六四年)(2)
3.1文雅的吉普赛人(一八五四年至一八六四年)(3)
3
2老谢尔曼、温伍德·瑞德、邦赛老师和莫里亚蒂教授(一八六四年至一八七二年) 1.2老谢尔曼、温伍德·瑞德、邦赛老师和莫里亚蒂教授(一八六四年至一八七二年)(1)
2.2老谢尔曼、温伍德·瑞德、邦赛老师和莫里亚蒂教授(一八六四年至一八七二年)(2)
3.2老谢尔曼、温伍德·瑞德、邦赛老师和莫里亚蒂教授(一八六四年至一八七二年)(3)
4
3牛津与剑桥(一八七二年至一八七七年) 1.3牛津与剑桥(一八七二年至一八七七年)(1)
2.3牛津与剑桥(一八七二年至一八七七年)(2)
3.3牛津与剑桥(一八七二年至一八七七年)(3)
4.3牛津与剑桥(一八七二年至一八七七年)(4)
5
4蒙塔格街(一八七七年至一八七九年) 1.4蒙塔格街(一八七七年至一八七九年)(1)
2.4蒙塔格街(一八七七年至一八七九年)(2)
3.4蒙塔格街(一八七七年至一八七九年)(3)
4.4蒙塔格街(一八七七年至一八七九年)(4)
5.4蒙塔格街(一八七七年至一八七九年)(5)
6
5登台离英赴美(一八七九年至一八八一年) 1.5登台离英赴美(一八七九年至一八八一年)(1)
2.5登台离英赴美(一八七九年至一八八一年)(2)
7
6贝克街早期的日子(一八八一年至一八八三年) 1.6贝克街早期的日子(一八八一年至一八八三年)(1)
2.6贝克街早期的日子(一八八一年至一八八三年)(2)
3.6贝克街早期的日子(一八八一年至一八八三年)(3)
4.6贝克街早期的日子(一八八一年至一八八三年)(4)
5.6贝克街早期的日子(一八八一年至一八八三年)(5)
8
7第一任华生夫人(一八八三年至一八八六年) 1.7第一任华生夫人(一八八三年至一八八六年)(1)
2.7第一任华生夫人(一八八三年至一八八六年)(2)
9
8那位女人(一八八六年至一八八七年五月) 1.8那位女人(一八八六年至一八八七年五月)(1)
2.8那位女人(一八八六年至一八八七年五月)(2)
3.8那位女人(一八八六年至一八八七年五月)(3)
4.8那位女人(一八八六年至一八八七年五月)(4)
5.8那位女人(一八八六年至一八八七年五月)(5)
6.8那位女人(一八八六年至一八八七年五月)(6)
10
9橘核、红发男人、蓝宝石(一八八七年五月至一八八七年十二月) 1.9橘核、红发男人、蓝宝石(一八八七年五月至一八八七年十二月)(1)
2.9橘核、红发男人、蓝宝石(一八八七年五月至一八八七年十二月)(2)

篇二:[福尔摩斯是真实人物吗]众多福尔摩斯电影里,这一版最真实,他像个普通人,无助得让人想哭。


作为这世界最知名的侦探形象,关于大侦探夏洛克·福尔摩斯的电影或电视剧有太多太多版本了。这一次,介绍的就是最新的一部福尔摩斯电影,《福尔摩斯先生》。
与以往我们看到的福尔摩斯电影完全不同,这一回的《福尔摩斯先生》,则将这位探案天才还原为普通人,这也是众多福尔摩斯电影中完全不同的一次体验。
我们可以先回忆一下,这几年令你印象深刻的福尔摩斯都是什么样子的呢?
可以是当代福尔摩斯
《神探夏洛克》
也可以是逗逼福尔摩斯
《大侦探福尔摩斯》
更可以是纽约福尔摩斯
《基本演绎法》
而当年,还有相当热门的英剧《福尔摩斯历险记》,与几十次出演福尔摩斯的杰瑞米·布雷特
或者是更早的巴斯尔·拉斯博与他的福尔摩斯电影
总之,无论是哪一任福尔摩斯,基本都脱离不了一个固定的人物模式,就是作为神探的福尔摩斯,是一位天才,才智过人、极富观察力、是个无所不能的神。毕竟,我们还是要尊重原著,并进一步深化这位伟大的侦探。
总不能去拍一部大傻子福尔摩斯吧,那是只有Troma才敢干的事情。
所以,到了最新版的《福尔摩斯先生》,首先是让我们看到了一个与以往不同的福尔摩斯。
没错,就是这个年迈的福尔摩斯
93岁的福尔摩斯,已经远不是当年那个天才过人,思维敏捷的大侦探,如今他是个记忆力都出现问题,走几步就喘不停的老人。
这其中有个非常有趣的地方。实际上,福尔摩斯是个虚构人物,正因为是个虚构人物,他才无所不能。而本片却将他写实,让他变成真实的人。就好像任何伟大的天才或是英雄,都将面临老的那一天。哪怕是大侦探福尔摩斯,当他93岁,身体越来越虚弱,脑子也越来越不好使,他还是那个大侦探么?
不同于以往的福尔摩斯电影,这并不是一部推理或者侦探题材,哪怕他的主角是福尔摩斯。如果你想在这里看到大段精彩的推理或是演绎法的内容,还是等12月的《神探夏洛克:2015圣诞特别篇》吧
我在这哦!
《福尔摩斯先生》实际就是部小文艺片,只是,它的主角恰好是夏洛克·福尔摩斯罢了。影片改编自米切·库林的小说《心灵诡计》(A Slight Trick of the Mind)。据说,原小说是个更惨更苦的故事。
恩,就是这么个伤感的故事。在片中,困扰老年福尔摩斯的大概只有两件事,一件是衰老,他会用各种方法去阻止自己的衰老,包括药物。
片中有个小细节非常让人印象深刻,就是已经90多岁的福尔摩斯,总喜欢去翻开自己的袖子看,一开始,我并没太看清上面是什么东西,后来才注意到,里面写的其实是一些关键词。比如人名。因为,如今的他连这些基本的东西都很难记住了。
终究,时间才是最大的敌人,无论是伟人、是天才、是英雄,甚至是福尔摩斯,都敌不过时间。最终,你还是要衰老,还是变得脆弱。在这件事上,我们无能为力。只不过,故事将主角设置为福尔摩斯之后,这种冲击会变得更大,会更加让人觉得无助。毕竟,他曾经是那么的优秀。
同时,还有另一件事始终困扰着福尔摩斯,那就是孤独。这也是影片的一个重点。都说天才都是孤独的,但孤独绝对不是一件很享受的事情。虽然在之前的很多作品中,他们都尝试去塑造一个因天才而有意远离大众的孤独神探。而这一部,却试着将他拉下神坛,告诉你,福尔摩斯也会孤独,甚至会因为孤独这件事而痛苦。这同样,是试着将他变成一个人,一个有感情的人,而不是书中那个被神化的符号。
《福尔摩斯先生》大体可以分为三个部分。分别是一战之后,60多岁的福尔摩斯,那时候,华生刚刚离开他,他开始享受一个人的日子。并遇到了生命中最后一个案件,这个案件之后一直困扰了他几十年。
另一件事是他与真田广之饰演的日本人与他的一个小故事。这是一个赋予他人性和人情的直线故事。
还有一条线索,就是影片中的当代(1947年),已93岁的福尔摩斯,回到家乡,与管家儿子,那个小男孩的故事。
就像上面说的,这里并没有什么探案的剧情,唯一的案件就是第一条线索中那个困扰了他几十年,他经手的最后一个案件。但是,那个案件实际也不算是什么太复杂的案件,它对福尔摩斯的真正触动在于,告诉他,很多事情可能并不是仅用智商与逻辑就能解决的。人有时候太尊重真相也不是好事。这也是它困扰老福尔摩斯这么多年的原因。而之后与小男孩的相遇,也更像是一个救赎的故事了。让你们看到一个普通的,却更像人的福尔摩斯与他内心的折磨,这是难得一次深入福尔摩斯内心的作品。
在其他片子里,他更多是个谜
已经76岁的老演员伊恩·麦克莱恩无疑是本片的财宝,他出色的表演让这部电影有了更多可看之处。这位曾出演甘道夫以及万磁王,且拥有无数铁杆粉丝的老演员,这次要演的就是老年福尔摩斯,这个消息当初一传出来,就已经极受欢迎了。
在片中,他出演了两个时期的福尔摩斯,分别是60多岁与93岁的福尔摩斯。
60多还算是有活力吧,而且特别帅,绅士十足。
90多岁就是这个样子了。各种衰弱,他处理得也非常好。
这部电影还有一个看点,就是风光,因为很多戏份都是在乡下拍的,风景非常美。特别有当年英国田园风光片的个感觉。
本片导演是比尔·康顿,作品一直不稳定,有很出色的《众神与野兽》(同样是伊恩老爷子主演),或是《金赛性学博士》《追梦女孩》等等,但是,他执导的《暮光之城4》却绝对是灾难。而上一部《危机解密》其实也很平庸。
新片《福尔摩斯》得益于伊恩·麦克莱恩出色的表演,已经非常有趣的题材,还是一部不错的文艺片。豆瓣现在近2000人评分,也有7.9分。
就像上面说的,如果想看一部精彩的侦探题材,这部电影显然无法满足你,但是,如果你想看一部走心的小文艺片,这还是个选择。
我这里,也可以给到3星半吧。
最后,还是那样,想看的话,BT之家与B站都有。我发这篇微信,不就是想告诉你们,这片有资源了么。对吧,观影愉快。

篇三:[福尔摩斯是真实人物吗]【人人都是福尔摩斯】孩子表情背后的真相竟然是这样!您读懂了吗?


家有儿女必关注,点击蓝字“孩教圈”订阅哦!
六一妈妈导读春天的天气,娃娃的脸,一天变三遍……看着孩子有时呆萌有时哭闹的表情,你真的知道孩子在想什么嘛?只要掌握以下秘诀,福尔摩斯都不如你。表情一:打人、咬人
孩子总喜欢打人、咬人是有一定的原因的!
原因1:可能孩子对小朋友的安全感建立得不好。所以一有小朋友到身边去,他就会觉得受到威胁,然后主动进攻。
办法:妈妈应多帮助孩子建立安全感,多帮孩子交些好朋友。那段时间我一直在反思,然后就开始行动了。如做了冰淇淋、煮了毛豆、花生,有了水果等都分成几份,带着孩子送到小朋友家,有好吃的也叫到家里一起吃,或拿到别人家吃。礼尚往来,别人也会有好吃的想着我们。这样关系越走越近,孩子的感觉也越来越好。
变化:不打人了,每次出去,都要去敲人家的门,想见见小朋友。有好吃的分享,还说:他是我的好朋友。
原因2:打是排除的意思。
  有时他想按自己的想法做事,可小朋友们总是做些他不喜欢的事情,他想把这个事实排除掉。如:他拿个小碗,用土来做饭。小朋友过来就往他的碗里放土,但他不想这样,因为破坏了他原有的计划和目标。他对小朋友嚷,但人家不听,他嚷了几次,发现不管用,就会动手打人了。他的想法本没有错误,只是不想被打扰。但他的举动是不好的。有时想吃冰棒或做其它一些事情,家长不让做,他也会用打的方式来解决,只是想把家长不让他做事的这个事实排除掉。所以我觉得更多时候,孩子打人是排除的意思。包括大人也一样,乐爸总不听我的,我也会打他。说不过就打吧。反思一下,其实大人和孩子都差不多。
【建议】
加强用语言来解决问题的能力。教他用语言来和别人表达思想。如人家往他碗里放土打人这件事,妈妈可以告诉他:“如果你不喜欢人家这么做,你可以直接教他对别人说"不喜欢你往碗里放土,我正在做饭!’”然后告诉他,打人无法解决问题,打人是不好的行为。他就明白了。当然要达到完全用语言表达还需要一个过程,妈妈要耐心等待他心智成长到这个程度。
另外,家人可能有打人(或以轻打屁股来逗着孩子玩)的行为。孩子会把所以的待遇反加到别人身上。家长要反思自己是否有这种形为,如有应即时改正。
【孩子行为的剖析】
其实孩子打人,根本也不会打怎么样,如果别人打自己的孩子倒没什么。如果他打了别人,当父母的总会说自己的孩子不对。其实,作为父母当知道孩子打了人后,要及时根据当时的情况来分析原因,然后告诉他如何用语言来解决。再告诉他打人是野蛮的行为。然后告诉他妈妈爱他(以免他有种做错事不被爱的担忧)。这样,他既知道自己打人不对,也知道下次该怎么解决,还知道妈妈无论何时都是爱他的。孩子感觉被爱包围着,他会向更好的方向发展。无论怎样,妈妈都应把握一个原则,就是一定让孩子知道妈妈是爱他的,他永远都是好孩子,对事不对人,一时行为不对,不能说孩子就坏呀。
有时候孩子不顺心,可能会拿妈妈撒气,我倒觉得挺正常的。因为妈妈是他最亲近的人,和最亲近的人发泄内心的压力是很正常的事呀,发泄完了,孩子会更好地调整自己的状态,也会更加爱妈妈。乐有时就这样,我就会说:给我捶背呢!给他一个积极的暗示就够了。多理解孩子,他毕竟还很小,心智还没有成长到可以自己解决一切问题的程度呀。然后每天大声对他说:妈妈爱他!或在耳边轻声地说:“妈妈告诉你一个秘密,就是"我喜欢你!’”孩子的心情会马上阳光灿烂、晴空万里。有时他做些坏事,如把脚放到饭桌上,你越说不行,他越边坏笑着去做,有时我急了就会问他:你是不是觉得我爱你不够呀?他说是。我就说:那从现在起,我多爱你一点。他马上就规矩了。所以有时我觉得对孩子大吼生气都不能很好地解决问题,最佳的办法就是:让他知道妈妈爱他。 表情二:哭
“哇……哇……”“好啦,好啦,别哭了。”“哇……哇……”“叫你别哭了,有什么可哭的,你说呀!亏你还是个男孩子呢。”“哇……哇……”
母亲拚命想办法不让孩子哭,可是孩子却越哭越起劲。母亲认为,首先应该使孩子停止哭,一切问题要等停止了哭以后再说。可越这样孩子越委屈,哭哭啼啼就是停止不了。
【儿童心理分析】
  哭的行为是一种结果,是某些问题表面化的结果。既然有哭的行为表现出来,内心里一定有某种“感情”在活动。把着眼点放在这一方面,才是解决问题的关键。
  比如,有时是悲伤的感情在起作用,有时因为寂寞的心情,或者感觉到痛或热而哭泣。特别是爱哭的孩子,哭,基本上是由于想让父母安慰自己、同情自己等依赖心理所致。
  此外,爱哭的孩子都是胆怯的孩子,当受到小朋友的欺负,不和他玩,不适应朋友关系或集体生活时,就会哭起来。
  总之,不管在什么情况下,不要忘记爱哭的孩子,多半是为了希望父母理解自己的心情才哭的。因此,仅仅劝他停止哭泣的行为,而不解决他内心的感情问题,是止不住哭的。
【建议】
  当孩子哭的时候,不要只说:“别哭了。”而首先应该关心的是了解他为什么哭,哭的原因和心情。
  然后,对孩子的悲伤心情或气愤心情,总之是对孩子当时的感情,表示同情、理解,并把这个信息传达给孩子,也就是说孩子的感情反馈过去。
  切记莫用大道理去批评,而无视孩子的感情。你接受了孩子的感情,孩子的心情感到舒畅了,其结果,不仅停止了哭泣,而且爱哭的毛病也会逐渐得到克服。
表情三:插话
孩子打断别人的谈话,这是由他们的年龄特征引起的,大体在以下几种情况出现:
1、孩子对讲话中的部分内容感到好奇,迫不及待地想解决心中的“疑问”。
2、别人谈的或讨论的内容,孩子曾经听说过或有点似懂非懂,产生“共鸣”、激动,急于想“表现”自己,讲一讲自己的“看法”。
3、孩子独自玩耍或独自尝试着做某件事遇到了困难,这时他急于求得帮助,可能会不顾场合打断别人的谈话。
【建议】对孩子的这种行为既不能放任不管,又要注意处理方式。家长应注意以下几点:
1、“因事制宜”。即针对不同的情况,采取相应适当的方式和方法加以引导。当孩子对大人谈话内容提出疑问,或遇到困难求助时,千万不要因一时恼火而当别人的面训斥孩子,否则就伤害了孩子的“好奇心”和“自尊心”。家长可以跟孩子讲明,谈话结束后再解答,还可以再夸奖他一句:“你真爱动脑筋!”这样孩子是会谅解的。但事后一定要实行诺言,并教育孩子在别人谈话时不要随便地打断,告诉他这样做是不礼貌的。
如果大人在闲聊时所谈及的内容使孩子产生“共鸣”,孩子因急于想表达自己的意见打断别人的谈话,家长不妨给孩子一个“表现”的机会,先征求与你交谈的对方的意见,然后让孩子参与进来。不过,谈完话后应很委婉地指出孩子刚才随便插话是不对的。这样孩子是比较容易接受你的批评的,因为孩子的“表现欲”得到了满足。
2、“相机诱导”。即家长要利用一切可以用来对孩子进行教育的机会,对孩子加以启发和诱导,特别要注意运用发生在孩子身边的事情来教育孩子,使孩子受到启迪和提高。例如,爸爸妈妈带孩子上街玩,看到了别的孩子在其父母和别人讲话时插在中间吵个不休而受到批评,就可以问自己的孩子:“刚才那个孩子做得对不对?为什么?你喜欢他吗?”让孩子从中受到教育。
3、“言传身教”。即做家长的要注意自己的言行,特别是“行”,这给孩子的影响是很重要的。孩子的模仿性较强,且又缺乏一定的辨别能力,因此父母应树立起一个礼貌地与人交往的榜样。
表情四:撒谎
你听我说,我们家有三个电视机。”
“哎呀,太棒了!”“一个是爸爸的,一个是哥哥的,还有一个是我的。”“那你每天晚上都可以看动画片啦。”“当然啦。一吃完饭,就可以一直看到上床。”“你多美呀!”
当这个孩子的谎话被揭穿时,他受到了母亲的斥责。妈妈责备他“撒谎就是当小偷儿的开始。”
【儿童的心理分析】
  儿童根本不懂撒谎和小偷儿究竟有什么必然联系。对孩子来说,与其说不懂,还不如说这两者之间根本没有任何联系。
  “有三个电视机”这句话究竟是什么意思呢?话不能单从表面意思去理解,更重要的是正确理解它的真正含意。
  讲这句话的孩子当时的心情就是希望“如果我家能有三个电视机该有多好呀!”“如果有了三个电视机,爸爸就不会因为要看夜间棒球比赛而霸占电视机了;哥哥也不会因喜欢足球赛节目而独占电视机了;当然我也就可以独自看我所喜欢看的动画片了!
  他把这个愿望和空想联系在一起了,因此,采取了“有三个电视机”的语言表达形式。幼儿的心理结构,往往是主观与客观融为一体,这种现象称为“主客观未分化心理”,是幼儿心理的一个特征。
【建议】
  儿童“说谎话”的种类繁多,想像谎话、愿望谎话、无知谎话、游戏谎话、辩解谎话、方便谎话、友情谎话、吸引注意力谎话、复仇谎话、以及欺骗谎话,等等。
  幼儿的大部分谎言来自想象、愿望、游戏和无知,偶尔有出自辩解或引人注目的目的。无论哪一种都不属于真正的谎言,更不至于发展成性质恶劣的小偷行为。
  如果不能充分理解这一点,就谈不上正确的处理办法。我们应该认清隐藏在谎话背后的儿童心理,采取与其心理状态相符的办法解决。
  例如,当你听到孩子说“我家里有三个电视机”的时候,你就应该接着说:“哦,是吗!那太棒啦!”表示理解孩子的愿望和心情,然后再说:“真的,如果能有三个电视机,那该有多好啊!”
文章来源:网络
产权属于作者及出版商,如有侵权请联系,我们立即删除。
精品推荐聪明孩子会赚钱,笨孩子有钱不会花!不注重财商教育的爸妈:下一个马云就毁在你手里!六一妈妈隆重推荐,千万妈妈智慧之选:趣威新品收银机超市购物过家家玩具,让你的孩子轻松变成理财小当家!马上点击“阅读原文”抢购吧!为了你的宝宝能做个超级富一代,妈妈别犹豫!